学校党委委员、组织部部长田梅同志深入通识教育学院直属党支部 宣讲党的二十大精神

12月5日下午，学校党委委员、组织部部长田梅同志深入通识教育学院直属党支部宣讲党的二十大精神，通识教育学院全体行政人员及教师党员代表参加了宣讲会。田梅同志对党的二十大会议精神进行了深入浅出的解读，从坚定推动党的二十大决策部署在成都落地生根和学校主动深入践行党的二十大精神等两个方面为党员进一步深入学习贯彻党的二十大精神明确了具体方向。田梅同志表示，学习贯彻党的二十大精神，就是要迅速把思想、认识和行动统一到党的二十大精神上来，尽职尽责做好本职工作。一要坚持突出主题，发挥学校“双讲堂”和“荣耀青年”宣讲团的作用，系统开展培训和宣讲；二要坚持社会主义办学方向，不断强化基层党组织建设，落实立德树人根本任务；三要坚持抓好双高建设、职技融通等重点工作，推动重点项目落地落实；四要坚持内外宣讲，建立“学校-学院-班级”三级宣传模式，营造校园浓厚学习贯彻氛围。最后，田梅同志强调，一是要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论；二是要围绕学校中心工作和重点工作推动通识教育高质量发展；三是推动创

机械工程学院召开教职工政治理论学习会

（本网消息 机械工程学院供稿）根据学校《教职工政治理论学习方案》文件要求，2022年11月30日，机械工程学院召开2022年11月教职工政治理论学习专题会，全院教职工参加学习。学院党总支副书记席盈以“三全育人体系的劳动教育品牌建设”为题，分享劳动教育“融课堂”及构建“两家一星”劳育评价体系的方式，通过细致入微的讲解，引导教师做好三全育人工作，鼓励大家潜心教学，在培养学生的方式方法上下功夫，将劳动教育作为养成学生“工匠精神”主阵地。副院长江辉以“落实立德树人，推进课程思政建设，让党的二十大精神进课堂、进头脑、进教材”为题，解读立德树人的本质内涵。结合机械类各专业特色和人才培养要求，分析课程思政的优秀案例，讲解课程思政建设新模式、新方法、新路径和新经验，要求教师们把握课程思政建设目标，优化课程思政内容供给，将价值观塑造、能力培养与知识传授紧密融合，培养“高素质、强技能、能迁移、敢革新”的产业工匠。

通识教育学院圆满完成四川省2022年下半年大学英语新三级考试工作

2022年11月26日上午，2022年下半年四川省大学英语新三级考试（国际人才英语考试·初级）在我校总院和西校区圆满举行。通识教育学院顺利完成校内285名考生的考试组织工作。为了保证考试质量，提高考试通过率，通识教育学院进行了精心策划、组织。英语教研室全体教师积极开展宣讲动员，鼓励学生们积极报名参考。英语教师团队利用课余时间集中为考生强化复习，主要从词汇记忆、听力技巧、阅读题型、写作方法、考试心态等方面提供考前辅导工作。    为了做好相关考务工作，学院严格按照四川省新三级考委会的有关考试规定，根据疫情防控要求，精心安排，周密部署，组织召开专题考务会，落实考试细则，精心布置考场，严格加强考试过程管理，切实保障广大考生、考试工作人员和在校师生的安全。整场考试过程中各考场秩序井然，从组织考生入场、出示健康码、行程码到测量体温，从领卷、试卷袋展示、发卷到收卷并封订试卷，各个考场组织规范，考试安全、顺利地进行。通过本次考试，学生对英语的学习兴趣和重要性认识等方面均有所提高，学

学校党委委员、副校长蒋华莹到信息工程学院宣讲党的二十大精神

（本网消息 信息工程学院 供稿）11月25日，学校党委委员、副校长蒋华莹到信息工程学院实训楼B418宣讲党的二十大精神，信息工程学院全体党员、学生入党积极分子代表参加。       蒋华莹同志从深刻把握过去5年的工作和新时代10年的伟大变革、深刻把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命、深刻把握加强党的全面领导和全面从严治党的部署要求等八个方面对党的二十大会议精神做了深度解读，蒋华莹强调，学习宣传贯彻党的二十大精神是一个常学常新、不断深化的过程。全院上下要在全面学习上下功夫，在全面把握上下功夫，在全面落实上下功夫，切实做到学用结合、知行合一。       蒋华莹指出，全体师生要深刻领会党的二十大关于教育的重要要求，自觉把思想和行动统一到党的二十大部署上来。一是要将党的二十大精神和学校、教育行业十四五发展规划相结合。二是与学校“双高”建设和“三名工程”建设为抓手，统筹规划专业群战略布

学校召开校级名师技能大师工作室结题验收评审会

    12月1日，学校召开校级名师技能大师工作室结题验收评审会，学校党委委员、副校长王士星、教务处处长徐健、科研技术处处长胡颖梅、质量评价办公室主任张秀军担任本次评委。校级名师工作室主持人张雪、雷朝晖分别从培育优秀教师团队、开展教育教学研究、推动教育教学改革、助力课程建设等方面进行建设成果汇报，校级技能大师工作主持人吉超、王州、李小军、李有权分别从传艺、攻关、研发、交流、培养等方面进行建设成果汇报。评委对校级名师工作室和技能大师工作室的建设成果进行了高度赞扬和肯定。王士星以“三有”“三不够”对工作室进行了点评总结，并对工作室今后的工作提出了要求：一是要勇于担当充分发挥先锋带头作用；二是要聚焦主责主业，做好双响双带，助力专业课程建，带动本专业本学院甚至全校的团队建设；三是要志存高远，达到业界品牌。