学校召开内部控制工作专题会

   11月11日下午，学校召开内部控制工作专题会，学校内控领导小组成员出席会议。党政办、人事处、纪检监察处、计划财务与招投标管理处、国有资产与后勤管理处负责人参会。   会上，计划财务与招投标管理处孙穗代表内控工作小组就学校内部控制工作作了汇报。领导小组对学校内控建设情况进行了肯定，就报告中提出的存在的风险进行了研判，要求相关单位及时改进和优化。会议审议通过了《成都市技师学院2022年内部控制风险评估报告》及《成都市技师学院2022年内部控制评价报告》。   计划财务与招投标管理处就2023年预算编制方案作了汇报。学校2023年预算编制严格按照过紧日子原则，加强预算、政采、绩效、资产“四同”编制要求，贯彻落实二级预算管理。会议审议通过了《学校2023年预算编制方案》。

我校师生参加第十一届全国大学生金相技能大赛荣获一等奖

（本网消息 机械工程学院供稿）“金相大赛拼技能，青年工匠展风采”,2022年11月11-12日，“徕卡杯”第十一届全国大学生金相技能大赛决赛（四川赛区）在攀枝花学院顺利举行，我校学子在本次大赛与四川大学、西南交通大学等本、专科高校同台竞技、同规则评比，最终斩获国赛一等奖1人（排名第一），二等奖2人和三等奖1人的好成绩。全国大学生金相技能大赛是一项由教育部高等学校材料类专业教学指导委员会主办，目前已经成为材料类专业规格高、制度健全、覆盖面广、影响力大的一项赛事。最初是由清华大学、北京科技大学、国防科技大学等高校联合发起的一项大学生赛事，实行校内预赛、全国复赛和决赛的竞赛机制。2020年2月，全国大学生金相技能大赛被列入全国普通高校大学生竞赛榜单。2022年第十一届大赛共有清华大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学等415所高校报名参赛，选手达1600余人。本次大赛，我校参赛队伍由机械工程学院陈佳、张明月老师作为指导教师，带领20级材料成型与控制技术专业黎洁、涂佳宇、殷浩然、郭

我校师生参加四川省职业院校技能大赛（高职组）模具数字化设计与制造工艺赛项喜获佳绩

   （本网消息 机械工程学院供稿）2022年11月4-6日，由四川省教育厅主办，四川工程职业技术学院承办的2022年“中行杯”四川省职业院校技能大赛（高职组）模具数字化设计与制造工艺赛项在四川工程职业技术学院落下帷幕。机械工程学院教师吴崇睿、王美珍带领姚邦强、周林两名同学与来自全省的18支队伍进行激烈角逐，获得第二名的好成绩。模具数字化设计与制造赛项，赛程包括三个阶段：第一个阶段要完成三板侧向分型抽芯注塑模具设计、工程图出图、模具设计说明书编写；第二阶段要完成所有成型零件数控加工程序的编制与数控加工；第三阶段要完成注塑模具各成型零件的抛光与整套模具的钳工装配，并将模具安装到注塑机上，完成试模与产品注塑，选取2个最佳产品评分。   由于比赛赛程较长，涉及知识、技能较多较杂，学生需掌握的知识范围广，技能要求高，比赛过程中间任何一个环节出现问题，就会功亏一篑，打不出塑料产品对最终成绩影响很大。本赛项我校自2019年开始参加，成绩逐年攀升，这离不开模具组

我校师生参加四川省职业院校技能大赛（高职组）模具数字化设计与制造工艺赛项喜获佳绩

   （本网消息 机械工程学院供稿）2022年11月4-6日，由四川省教育厅主办，四川工程职业技术学院承办的2022年“中行杯”四川省职业院校技能大赛（高职组）模具数字化设计与制造工艺赛项在四川工程职业技术学院落下帷幕。机械工程学院教师吴崇睿、王美珍带领姚邦强、周林两名同学与来自全省的18支队伍进行激烈角逐，获得第二名的好成绩。模具数字化设计与制造赛项，赛程包括三个阶段：第一个阶段要完成三板侧向分型抽芯注塑模具设计、工程图出图、模具设计说明书编写；第二阶段要完成所有成型零件数控加工程序的编制与数控加工；第三阶段要完成注塑模具各成型零件的抛光与整套模具的钳工装配，并将模具安装到注塑机上，完成试模与产品注塑，选取2个最佳产品评分。   由于比赛赛程较长，涉及知识、技能较多较杂，学生需掌握的知识范围广，技能要求高，比赛过程中间任何一个环节出现问题，就会功亏一篑，打不出塑料产品对最终成绩影响很大。本赛项我校自2019年开始参加，成绩逐年攀升，这离不开模具组

轨道交通学院与信息工程学院联合举行“职-技”融通教研活动

 (本网消息  轨道交通学院教务科  供稿)为进一步推动高等职业教育和技工教育融合发展，11月10日轨道交通学院与信息工程学院联合举行“职-技”融通教研活动。信息工程学院副院长张邦文、轨道交通学院院长协助廖惠瑛、应用电子技术专业带头人郭意、城轨信号专业带头人刘改红出席会议，城轨信号、机电专业教师参会，会议由廖惠瑛主持。会议分为四个环节：第一环节为廖惠瑛协助介绍职-技融通发展背景及2021级四个专业职-技融通概况；第二环节为刘改红老师介绍城市轨道交通通信信号技术专业课程培养体系；第三环节首先是郭意老师介绍本专业课程建设、习题库建设、职-技融通发展等，其次张邦文副院长分享信息工程学院职-技融通建设经验；第四环节为与会老师开展教学研讨。本次会议老师们讨论热烈，达成会议目标，就高职城轨信号技术专业与技师应用电子技术专业跨院开展“职-技”融通人才培养达成共识，提升学生职业能力，拓展就业渠道，为后续实现技能水平和学历教育双提升奠定良好基础。